人が情報を処理するとき、認知の仕方に違いがある、という話しです。それが同時処理と継次処理です。これらは発達の分野ではよくつかわれる用語です。子どもをみるために欠かせない視点ですが、大人同士で仕事をするときにも欠かせないポイントとなります。