食事介助をしていると、スプーンや箸の使い方が目についてしまいます。食べる機能は無視して、食具の使い方を指導し始めている人もいます・・・。今回は「食べる機能」についてのはなしです。指導の際に、何に気を付ければよいのかまとめました。

障害を持った子の食事介助は、全介助ばかりではありません。特に肢体不自由児以外の子にも多い支援に、「見守り」や「一部介助」があります。ここでは何を気を付けていけばよいのでしょうか。

「ムセ」と「誤嚥」の違いは何でしょうか？食べている最中に、急に咳き込むことがあります。この咳込みが“ムセる”という状態です。この「ムセる」ことは危険だと考えがちですが、一概にそうとは言い切れません。

食事介助とはどのようなものなのでしょうか？ここでは、障害を持つ子への食事支援を行っている・これから行う人のために「食事介助」について説明していきます。

肢体不自由児が持ちやすい「不安」があります。車椅子に乗っているからこそ感じやすいものです。支援者はこれを念頭に置いて活動を組み立てることで、子どもの不安を軽減することができるのです。ここでは不安の種類や例を紹介します。

肢体不自由の子の“姿勢”について 身体の自由がきかない子と一緒に遊ぶときに、どういう姿勢にしてあげればよいのか迷うことがあると思います。一度、姿勢の名前と特徴を整理していきます。 肢体不自由の子の“姿勢”について Ⅰ 姿勢の種類 １）座った姿勢 ２）…