「給食の食形態を下げましょう」と特別支援学校の先生から提案されることがあります。「家では大人と同じものを食べているんです！」「軟らかいものをあげたら噛む力が弱くなるんじゃないの？」ではなぜ食形態を下げる必要があるのでしょうか？

肢体不自由の子たちへの食事介助。スプーン選びに迷うことがあります。家では病院で進められたものを使っている。では施設ではどんなスプーンを選べばよいの？全介助の子への食事介助を想定してスプーンを紹介しています。

障害児分野でよく使われる言葉があります。「健常児」「定型発達」。この２つは同じ意味なのでしょうか？また、現場では「しょうがい」の表記はどれが一般的なのでしょうか？「障害」？「障がい」？「しょうがい」？

肢体不自由の子のなかには、なんだか最近調子がよくない、という子がいます。もちろん、疾患や障害が原因のことはあります。しかし、栄養の過不足が原因となっているケースがあります。今回は、そういった原因を栄養の面から考える視点を持つというはなしで…

【図解・障害児分野で使われる用語の整理】「ノーマライゼーション」「インテグレーション」「インクルージョン」。これらは、社会や教育が「障害児（者）」をどのように捉えるのか？を表すときに使うことばです。ここでは、これらの単語の違いについてはな…

障害があってもなくても、子どもに対してイライラしてしまうことがあります。イライラしているのは私だけ？養育者にとって悩みの種です。今回は、統計を交えて子育てについて考えていきます。

ネット上で意味を取り違えてがちなことば 「障害児」と「知的障害」が同じだと思っている人は結構います。 「アスペルガー」と「知的障害」を同じものだと思っている人もいます。 どちらも同じものではありません。 それでは、何が違うのかを見ていきましょ…

最近、よく耳にする「医療的ケア児」。「障害児」となにが違うのでしょうか？医療的な治療（ケア）が必要なことは、なんとなく分かるけど・・・。ここでは「医療的ケア児」について考えつつ、「障害児」の違いをまとめていきます。

ＮＩＣＵ、ＧＣＵ。違いは？特別支援学校や放課後等デイサービスに通っている子のなかにも、周産期に病院で治療を受けていた子がいます。そこでよく使われることばです。その他にも、ＩＣＵ、ＰＩＣＵとは何なのでしょうか？

新型コロナウイルス対策として４月～５月に緊急事態宣言が出されました。放課後等デイサービスでは、どのような感じだったのでしょうか？その際、言語聴覚士には何ができたか、振り返ってみました。また、自宅待機、在宅勤務では何ができたのでしょうか？